风又去了来的文章 第120页

  楷书的学习方法       由于楷书是书法的基础，所以学习书法，应当结合实用，先从楷书人手，耐心临摹，把字体的结构写正确，成为善书者，而后学研笔法，达到“书而有法”，再学其他字体，以免走弯路。 1.坚持临摹 学书临摹字帖，也称摹临，是学好书法的重要方法之一。《书学捷要》说:“临摹同工，是学书大要。”由于临...

四指执笔与“平复法” 四指执笔的方法，是随着书桌的提高，由三指执笔法演变而形成的，是三指执笔发展成五指执笔的过渡形式。执笔法也与其他事物一样，在发展的过渡时期，过渡时期的特有形式与前一时期和后一时期的新旧形式同时存在，因而只有看清了过渡时期的复杂情况，才不至于把新旧不同的形式混为一谈。黄庭坚不避讳其师苏东坡执笔论笔的失误，针对当时执笔的混乱情况，反复强调四指...

笔意是引导欣赏者追思的无限的情思意蕴 黑格尔把东方艺术称之为“象征性艺术”，那么艺术的最高阶段即为意境。对于意境，有的说是主观与客观的契合，心与物的融彻，情与景的交流。有的说是主体精神的“情”、“理”与作品中的“神”、“形”等因素模糊的集合体。说得更直接一些的是“象外之象，景外之景，弦外之音。”中国的诗、书、画是最具意境特征的。诗中有画、画中有诗。象征、暗喻...

指笔法之握管法 《授笔要说》云：“第四握管。谓捻拳握管于掌中，悬腕以肘助力书之。或云起自诸葛诞，倚柱书时，笛霹柱裂，书亦不辍。当用壮气，率以此握管书之溢，非书家者流所用也。后王僧虔用此法。盖以异于人故。非本为也。近有张从申郎中拙然而为.实为世笑也。”握管法将笔管一把抓在掌中，以肘运笔，特别有助千“发力““壮气”，一般都用于写大字。这是一种特别的执笔方法，如图...

热眼向洋—从东洋到西洋 提及现代派书法，不能不提日本的现代派书法以及西方的抽象艺术，它们不仅共同启迪了中国的现代派书法，而且同样成为我要谈到的书法主义的话语背景。在这个大背景下，并不只有一个推一的主题，而是多元并存。     刘宗超在《中国书法现代史》一书中说，“现代书法展”的出现，还与日本书法的参照和刺激有关。 据统计，六七十...

指笔法之单苞法 《授笔要说》认为单苞法写字“力不足而无神气”，这是错误的，因此没有单独列出来加以介绍，只是将它附干双苞法的叙述之中。然而，单苞法在当时很流行。“世俗即以单指苞之”、即使在今天，也仍然比较流行，连一些著名书法家都是这样执笔的，因此有提示出来加以专门介绍的必要。沈尹默先生认为:“单苞就是单钩，是用大、食、中三指执管，食指从管外钩向内，中指用甲肉之...

笔势在书法中的表现形式    1、点画的趋向性 沈尹默先生说过，“笔势乃是一种单行规则，是每一种点画各自顺从着各具的特殊姿势的写法”。沈老所说的单行规则和特殊姿势，无疑是他在同一章节中引用《禁经》的永字八法。我以为沈老之所以在笔势一节中讨论这个问题，主要想说明构成汉字最基本的八种点画各具有的姿态，以及用什么方法才可“备八法之势。...

扌族管法、撮管法 《授笔要说》云:“第二扌族管，亦名拙管。谓五指共其管末，吊笔急疾，无体之书，或起稿草用之。今世俗多用五指扌族管书，则全无筋骨，慎不可效也。“又云:“第三撮管，谓以五指撮其管末。惟大草书或书图障用之，亦与拙管同也.”扌族管与撮管的执笔方法完全相同，都是五个手指合围在笔管顶部，将笔管末端包裹在掌心之中.这种执笔法的腕特别松特别活，因此适合写草书...

  什么双指苞管法？ 韩方明认为这是最重要的执笔方法，称为“第一执笔”。这种方法用“双指苞管，亦当五指共执，其要实指虚掌，钩抓汗送”。双指苞管法就是今天最流行的五指执笔法(图1-1)，沈尹默先生为此疏证说:“双苞就是双钩，是说食指和中指两个包在管外而向内钩着，’共执’是说大指向外撅着，食、中两指向内钩着，无名指向外揭着或者说格着，小指贴住无名指下面...

    笔势的概念     为了进一步探讨这个问题，我们仍可将潘先生的研究成果作进一步的延伸，再补充两个例子用物理学观点加以说明。 第一个例子是说明重力势能的。比如一辆汽车停放在地面上，此时相对地面的重力势能等于零，当汽车更换轮胎时.用千斤顶将车的一端顶起，按照物理学的观点从车轮离开地面的一瞬间，车...

五指执笔法   五指执笔法又称五字执笔法：擫、押、钩、格、抵擫：用拇指的第一节紧贴笔杆内侧，拇指关节捻动笔杆向外稍弯。押：用食指的第一关节紧贴笔杆的外侧，与大拇指配合起来，将笔杆捉住。钩：用中指的第一、第二节弯曲如钩地钩住笔杆的外侧。格：用无名指的指甲根由内向外顶住笔杆的右外侧，把中指钩向内的笔杆挡住，而且向外推着。抵：小指紧贴无名指，依托在无名指...

谈五指执笔法的弊病与三指半指笔法 唐人张怀瓘在《评书药石论》中言：“夫书第一用笔，第二识势，第三裹束。”康有为也曾言：“书法之妙，全在用笔。”元朝大书法家赵孟頫，更有“用笔千古不易”之说，可见毛笔的使用方法是何等的重要。古往今来，众多的书画家积累了众多的用笔方法，这些经验对后来的学书者都有一定的启迪作用。但纵观几千年的书法史，并没有一种用笔、执笔方法被固定下...

    学书法，为什么要临摹？ 各家观点，非常精彩！   开头的那些话！   读无名无派兄的《临摹是书法悲剧的根本—-打假从反临摹做起》帖，想到一些问题，认为是包括自己在内的、学习书法的人群中认识较为混乱模糊的，感觉有必要发个帖好好讨论一下。 偶出几个题，供参考： 一、临摹是书法学习的唯一手段，这话对不对？...

原标题：书法传世名帖中的虚实相生 虚实处理，贯穿于书法的始终，没有虚实，没有矛盾，就如同没有矛盾冲突的戏剧一样，会让人感到乏味，让人提不起神来。字的结构需要虚实，章法，同样也要虚实。需要说明的是，我们尽量从古先贤经典作品中求得一些消息，以期对我们的书法创作有所帮助。一般来说，字距疏松的地方、笔画轻的地方、笔画用墨比较淡的地方、比较枯的地方，容易产生“虚”的感...

原标题：汉字拆开念不得了，竟然道尽人生真谛 12个最内涵汉字，道尽人生真谛！ 01. 停：暂时的停下，是为了更好地前行。 中国古代的驿道，每隔一段距离，便有一个亭子。这些亭子是做什么用的呢？我们先来看看这个“停”字——“人”和“亭”靠在一起，便成了“停”。 古人在驿道旁建造亭子，是为了让人们暂时停下疲累的脚步，在“停”中补充体力、蓄积精神，好让后面的路走得更...